的“神用象通”说》一文。该论文是张然老师参与的国家社科基金重大项目“《文心雕龙》汇释及百年‘龙学’学案”(项目编号:17ZDA253)阶段性成果。该成果从文图理论视角对刘勰著名的“神用象通”说做了较为新颖的解读,既强调了“象”与“形象”“图像”在内涵上的相通性,说明了从文学与图像关系角度去探讨《文心雕龙》的可行性,又联系我国古代“微言大义..." />

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《人文论丛》刊发我校教师张然研究成果

作者:张峻溢       编辑:张峻溢       审核:      来源:科研处(学科建设办公室)     时间:2021-06-25 14:00:46

《人文论丛》(总第33卷)刊发我校张然老师《从文图理论看<文心雕龙>的“神用象通”说》一文。该论文是张然老师参与的国家社科基金重大项目“《文心雕龙》汇释及百年‘龙学’学案”(项目编号:17ZDA253)阶段性成果。

该成果从文图理论视角对刘勰著名的“神用象通”说做了较为新颖的解读,既强调了“象”与“形象”“图像”在内涵上的相通性,说明了从文学与图像关系角度去探讨《文心雕龙》的可行性,又联系我国古代“微言大义”等传统,指出在传统影响下的“象”所建立的“图像”比之西方更强调“图像”背后的意义与文本的深层内涵。

张然,女,讲师,文化传播学院教师,毕业于山东大学儒学高等研究院,博士学位。研究方向为古代文论,主持省级、厅级科研课题多项,编写教材一部,在《理论学刊》《古代文学理论研究》等学术期刊发表论文多篇。


科研处(学科建设办公室)

2021年6月25日